数字白板加拿大

数字白板加拿大。摘要:在课堂教学中运用视听手段进行教学，可以有效地打开学生思维的大门，激发联想，激发探索，实现一课一教。成功奠定了基础，电子白板可以实时记录和保存教与学的整个过程。教师可以随时调用将课堂教学资料储存在电脑中，不再担心黑板上的内容不能被复制。同时，电子白板可以让老师和学生在教室里。教学实现了积极的互动，有助于提高学生的兴趣，相比以往的投影屏幕只能“静态”显示教学内容更适合教学的多样化和创造性

数字白板加拿大。摘要:在课堂教学中运用视听手段进行教学，可以有效地打开学生思维的大门，激发联想，激发探索，实现一课一教。成功奠定了基础，电子白板可以实时记录和保存教与学的整个过程。教师可以随时调用将课堂教学资料储存在电脑中，不再担心黑板上的内容不能被复制。同时，电子白板可以让老师和学生在教室里。教学实现了积极的互动，有助于提高学生的兴趣，相比以往的投影屏幕只能“静态”显示教学内容更适合教学的多样化和创造性。iqo GR519是在原有iqo GR511的基础上升级的轻型版本。原有的双腔结构被改成了底沿结构，这样极简的设计可以容纳现代化的教室和会议室。一台iq投影仪V2和一台IQView E3821，实现灵活、智能的课堂。