3 × 4白板
3 × 4白板。教学设计应与应用设计相结合，应用设计应服从教学设计。应用程序设计目标应该与教学设计目标一致。首先是考虑学科教学目标、学科教学内容、教学对象，然后设计相应的教学策略。在教学策略的设计和教学媒体的选择上，要根据不同的学科、不同的教学目标(包括知识领域、能力领域等)和相应的教学难度、不同的课程类型、不同的年限、不同的学习能力等因素，交互式白板应用是教学策略之一，根据其特点，科学合理地设计教学、学习方法、步骤和环节，充分发挥其功能。
iqo GR519交互式白板
3 × 4白板。IQAio GR519is highly integrated with multi-point infrared interactive whiteboard, central control system, wireless microphone, stereo amplifier system, OPS and other equipment, forming a perfect multi-media classroom solution together with a projector.
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支持手势识别:
1个手指书写，2个手指选择，全手掌擦除。
为协作启用10/16/32触点。
两侧18个热键，操作方便。
不需要特别的笔
配合IQ互动教育平台软件6.0，提供丰富的资源和工具，营造生动的课堂氛围。
智商一体化
红外交互式白板
集成化设计:高度集成化的多点红外交互白板、中控系统、无线麦克风、立体声放大系统、内置OPS等设备。
性价比:只需一台投影仪，即可形成完美的课堂解决方案。
一键开机:所有设备开机，包括交互式白板、内置OPS、投影仪、中控系统等。
无需复杂的设备连接，节省教学前教室设备管理时间。
丰富的端口:即插即用的外接计算机。
配合IQ互动教育平台软件:在课堂上进行生动、精彩的示范。
