写在白板上
.write在白板上。对策2：典型案例引发方式，触发组效应与优秀的案例。教师仍有许多实际问题接受电子白板并在课堂上使用它们。首先是要了解问题并解决使用电子白板教学的概念，使教师能够体验电子白板在教学中的有效性。您可以选择具有某些教学经验和信息化能力的多个教师，这是一小部分精英培训，然后根据每个主题的内容根据白板环境设计多媒体课程。将应用的课堂移动到教师培训的地点，使用课堂播出，展示攻击教师的眼睛，开花交互式白板的魅力。让教师渴望尝试，以及在教室里精炼的基本科目中应用电子白板的应用模型对教师来说也非常有帮助尝试下一步。
IQAIO GR519交互式白板
写入Whiteboard.iqaio GR519高度集成，与多点红外交互式白板，中央控制系统，无线麦克风，立体声放大器系统，OPS等设备，以及带投影机的完美多媒体教室解决方案。
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支持手势识别：
1手指写，2个手指选择，全掌擦。
启用10/16/32触摸点以进行协作。
两侧的18个热键，用于方便操作。
没有特殊的笔
与IQ互动教育平台软件6.0捆绑，拥有丰富的资源和工具，以实现生动的阶级氛围。
智商一体化
红外线交互式白板
集成设计：高度集成的多点红外交互式白板，中央控制系统，无线麦克风，立体声放大器系统，内置操作和其他设备。
成本效益：只有投影机，IQAIO GR519可以形成一个完美的课堂解决方案。
打开电源的一个关键操作：所有设备都将通电，包括交互式白板，内置OPS，投影仪，中央控制系统等。
没有复杂的设备连接：在教学前节省大量时间。
丰富的端口：插件n播放外部计算机。
与IQ互动教育平台软件捆绑在一起：在课堂上发出生动和精彩的示范。
