磁性白板

磁性白板。我想融入到我自己的教学中。研究者进入实验教师的课堂，观察实施模式的教师和学生在课堂上的表现，特别是几个重点观察学生的表现，并在课后对教师和学生进行访谈和问卷调查。教师写教学经验，反思课上得失。研究人员将教师实验课堂教学的亮点总结出来，并将其纳入模型中。第四章模式的构建与完善

磁性白板。我想融入到我自己的教学中。研究者进入实验教师的课堂，观察实施模式的教师和学生在课堂上的表现，特别是几个重点观察学生的表现，并在课后对教师和学生进行访谈和问卷调查。教师写教学经验，反思课上得失。研究人员将教师实验课堂教学的亮点总结出来，并将其纳入模型中。第四章模式的构建与完善。iqo GR519是在原有iqo GR511的基础上升级的轻型版本。原有的双腔结构被改成了底沿结构，这样极简的设计可以容纳现代化的教室和会议室。一台iq投影仪V2和一台IQView E3821，实现灵活、智能的课堂。